Pos Graduação Neuropsicologia da Aprendizagem e Memoria Presencial

Diferenciais Acréscimo de 11 pontos na classificação geral da carreira para professores do estado. (Resolução SE N o 21 de 22/03/2005, publicado no Diário Oficial do Estado em 23/03/2005). 80% das aulas serão ministradas por mestres e doutores. Aulas diferenciadas pela composição de conteúdos e imagens de sítios cerebrais favorecendo compreensão mais abrangente dos aspectos norteadores da vida emocional nas funções supramodais do cérebro e dos mecanismos que subservem os distúrbios e transtornos na aprendizagem e memória. Carga horária de trabalhos práticos. Visitas em instituições de ensino e de atendimento aos portadores de distúrbios em aprendizagem e memória, da cidade e região.

Diploma:

Pós-Graduação em Neuropsicologia da Aprendizagem e Memória

Profissionais portadores do diploma de graduação atuando nas diversas áreas biológicas e de saúde e, também, aos educadores atuantes nos diferentes níveis escolares que desejam estudar e compreender os mecanismos subjacentes aos sítios cerebrais que envolvem os processos de aprendizagem e memória, bem como o funcionamento das modalidades superiores como consciência, pensamento, e linguagem.

Analisar os fundamentos da educação superior favorecendo a interação entre a sala de aula e a instituição universitária. Analisar as propostas pedagógicas que transitam entre o saber estabelecido e o conhecimento gerado à luz de novas contribuições dentro das Neurociências. Analisar, discutir e reconceitualizar os distúrbios de aprendizagem na infância e adolescência à luz dos novos estudos na área. Propiciar condições de estudo sobre o papel dos determinantes biológicos dos comportamentos relacionados ao emocional e cognitivo do indivíduo em todos os estágios do desenvolvimento da vida. Possibilitar discussões sobre técnicas de diagnósticos e intervenções educativas junto a esses distúrbios. Favorecer o contato com as várias linhas de pesquisa que percorrem desde o desenvolvimento humano até a fisiologia da cognição perpassando pela neuroplasticidade do aprendizado e formas de armazenamento.