Curso Ensinando com Musica Online

O Curso Ensinando com Música é Online. QUALIFICAÇÃO ONLINE (180h/a).

O presente curso procura justificar o valor dos Brinquedos Cantados para a formação da cidadania da criança, bem como resgatar estes brinquedos já quase totalmente esquecidos na memória, trazendo-os para o currículo do Ensino Fundamental e salientando o uso do mesmo na Educação Infantil. Pretende-se mostrar também que estes brinquedos são elos integradores entre os aspectos cognitivos, afetivos e sociais.

Competências Adquiridas: Ao término do curso o participante estará apto a utilizar os Brinquedos Cantados como mais um recurso fundamental de grande valor educativo para o desenvolvimento das áreas cerebrais fortalecendo a interligação e coerência dos dois hemisférios cerebrais.

Metodologia: Os participantes acessarão o AVA (Ambiente Virtual de Aprendizagem) pela internet (plataforma Moodle) onde poderá visualizar e baixar apostila, textos complementares, slides de apresentação, videos, além de interagir com o tutor e demais participantes via Fórum em atividade assíncrona, ou seja, cada qual estudará individualmente e acessará o AVA em horário de sua conveniência, tendo até seis meses para completar as atividades avaliativas.

Investimento: R$149,90

Estar cursando ou ter concluído curso superior, mestrado ou doutorado nas áreas de Educação ou Saúde. Ter noções básicas de informática e internet para acessar os arquivos em biblioteca virtual, participar de Fóruns e abrir documentos em Word e PDF.

Acadêmicos em fase de graduação ou especialização; Mestrandos; Doutorandos e Profissionais da Educação: Professores, diretores, pedagogos, psicólogos, psicopedagogos e pessoas em geral interessadas nesta temática. O projeto do curso propõe como um dos princípios pedagógicos a experiência profissional, o seu trabalho, a ser constantemente observado, analisado, compreendido durante todo o processo.

Oferecer aos participantes do curso uma análise da importância dos Brinquedos Cantados na construção da cidadania do educando na fase escolar, bem como uma gama de atividades e conteúdos musicais.

Módulo I -História da Música

Tópico 1 - Música na Grécia Antiga

Tópico 2 - Educação Infantil na Grécia

Tópico 3 - Educação Ateniense

Tópico 4 - Origem das Notas Musicais

Tópico 5 -Uso dos instrumentos na Antiguidade

Tópico 6 - Música no Brasil

Módulo II -Música na Escola

Tópico 1 - Utilizando CD

Tópico 2 - Teóricos e a importância da Música na Educação

Tópico 3 - Linguagem Musical

Tópico 4 - Expressão Musical

Módulo III - Jogos Infantis: Brinquedos Cantados- Brinquedos do Folclore Brasileiro

Tópico 1 - O Cancioneiro Folclórico Infantil abrange

Tópico 2 - Divisão dos Brinquedos Cantados

Tópico 3 - Se a escola fosse uma orquestra

Tópico 4 - Dicas aos Cursistas

Módulo IV - Por que conhecermos os Hemisférios Cerebrais e suas características?

Tópico 1 - Características de cada hemisfério

Tópico 2  - Habilidades Associadas á Especialização de cada Hemisfério

Tópico 3 - Maneiras de Consciência de cada Hemisfério

Tópico 4 - Desenvolvimento Musical

Tópico 5 - Exercendo o Hemisfério Direito

Tópico 6 - A Capacidade de Auditiva Musical

Tópico 7 - O Poder Oculto da Música

Módulo V - Importância do Corpo no Processo Ensino - Aprendizagem

Tópico 1 - Inteligência Musical

Tópico 2 - Musical/ Rítmica

Tópico 3 - Perfil da IM

Tópico 4 - Habilidades desenvolvidas e benefícios da Música

Tópico 5 - Como desenvolver a IM

Tópico 6 - Conteúdos Curriculares da IM para Ensino Fundamental

Tópico 7 - Trabalhando em Sala de Aula com Inteligência Múltiplas

Tópico 8 - A Inteligência Musical e sua relação com a Inteligência Corporal-Cinestésica

Módulo VI - Educação Musical e suas Perspectivas

Tópico 1 - Ementa de Educação Musical

Tópico 2 - A Educação na Perspectiva Construtivista

Tópico 3 - A Educação Musical e o Desenvolvimento Cognitivo da Criança

Tópico 4 - A Educação Musical e o Desenvolvimento Afetivo

Tópico 5 - A Educação Musical e o Desenvolvimento Social da Criança

Módulo VII - Criatividade com a música de acordo com os RCEI e PCNs.

Tópico 1 - Referencial Curricular de Educação Infantil

Tópico 2 - Jogos e Brinquedos Musicais

Tópico 3 - Construção de uma Bandinha com Sucata

Tópico 4 - Parâmetros Curriculares Nacionais

Tópico 5 - Comunicação e Expressão em Música: Interpretação, Improvisação e Composição

Tópico 6 - Apreciação Significativa em Música

Tópico 7 -A música como produto cultural e histórico

Profa. Esp. Liana Santos - Especialista em Educação Infantil pela UNEMAT - MT e Especialista em Psicopedagogia e Ciências da Educação pelo IVE - MT, professora efetiva da Prefeitura Municipal de Nova Xavantina- MT, cedida a Universidade Aberta do Brasil -Polo Educacional de Apoio Presencial como Secretaria Administrativa Acadêmica do Polo.

Certificação: Todos os certificados serão emitidos pela UnicEAD em parceria com a OSCIP Associação Brasileira de Medicina Psicossomática do Distrito Federal- ABMP/DF, em conformidade com a legislação vigente sobre cursos livres de atualização profissional e por isso está isento de qualquer reconhecimento. Base legal: Lei de Cursos Livres, nº. 9394/96 art. 67 e 87, inciso III e Parecer nº. 64/2004 - CEDF.

Carga horária: 180 horas | Totalmente à distância.

Data de início: A partir de 22/06 com início imediato à inscrição sem necessidade de esperar formar turmas. Você paga, preenche a ficha de inscrição e recebe orientações iniciais por e-mail.

Duração estimada: Mínimo 15 dias, máximo 180 dias, conforme disponibilidade de tempo e participação de cada aluno. O curso é individual e o participante não precisa acompanhar os demais participantes.